石油化工技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:石油化工技术
专业代码:570203
二、入学要求
普通高中毕业生或中职学校毕业生
三、修业年限
3年
四、职业面向
本专业隶属于生物与化工专业大类、化工技术类专业类,对应行业是精炼石油产品制造,主要职业类别是化工工程技术人员、石油炼制生产人员,主要在石油化工、无机化工、医药化工、精细化工等企事业单位就业,初次职业岗位(群)有化工生产装置操作与维护、化工工艺运行与控制、原料与产品分析检测等,发展就业岗位(群)有石油化工企业的生产管理、技术管理、安全管理及质量管理工作等。
表1石油化工技术专业职业面向
所属专业大类(代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业(代码) |
主要职业类别(代码) |
生物与化工大类(57) |
化工技术类(5702) |
精炼石油产品制造(251) |
化工工程技术人员(20206) 石油炼制生产人员(61001) |
表2 石油化工技术专业职业岗位及其典型工作任务
序号 |
职业岗位 |
典型工作任务 |
1 |
现场操作岗位 |
泵、压缩机、阀门等设备操作,仪表使用,巡检记录 |
2 |
中控室操作岗位 |
利用自动化系统对整个工段或车间的整体运行情况进行监控和集中控制 |
3 |
分析检验岗位 |
对原材料、中间品、产品进行分析检验并出具报告 |
4 |
化工设备维护与检修岗位 |
对生产装置进行日常维护和检修,及时排除故障 |
5 |
生产质量管理岗位 |
对生产工艺及产品质量进行监督与控制 |
表3 石油化工技术专业职业资格证书或技能等级证书
序号 |
证书名称 |
等级 |
相应课程 |
备注 |
1 |
化工总控工证书 |
中级及其以上 |
化学基础、化工单元操作技术、化工制图、化工过程控制技术 反应过程与技术、化工设备维修基础 |
必考 |
2 |
工业废水处理工 |
中级及其以上 |
化学基础、化工安全与环保、仪器分析 |
选考 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应区域经济发展和能源化工产业发展需要,具有良好职业道德和人文素质,掌握石油化工工艺运行控制、生产装置操作与维护、产品质量控制及生产管理等知识和技术技能,面向石油化工、无机化工、医药化工、精细化工等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
1.素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。爱岗敬业、吃苦耐劳、精益求精、诚信守法;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
(1)掌握石油化工生产操作、过程控制及生产管理知识;
(2)掌握常用化工设备及仪表、阀门等的维修维护及安全生产的知识;
(3)掌握化工分析及检测知识;
(4)掌握典型化工产品生产工艺、生产管理及营销知识;
(5)掌握典型化工设备与工艺制图的识读和绘制方法以及计算机辅助设计的基本方法,相关软件的操作方法与技巧;
(6)掌握计算机基础知识;
(7)掌握一定的英语基础知识和简单的专业英语知识;
(8)掌握技术技能人才所必需的基础理论、社会文化、人文地理及应用文写作知识。
3.能力
表4石油化工技术专业职业能力
能力项目 |
主 要 内 容 |
通用能力 |
1.具有较强的语言表达能力; |
2.具有较强的解决问题能力; |
3.具有较强的沟通协调能力; |
4.具有较强的团队合作能力; |
5.具有较强的终身学习能力; |
6.具有较强的信息技术应用能力; |
7.具有较强的独立思考、逻辑推理、信息加工能力; |
8.具有较强的创新创业能力。 |
专业能力 |
1.具有化学实验基本技术,初步具备化工产品开发能力; |
2.具有化工生产的基本操作能力和技能,能根据产品质量要求和工艺指标,分析和解决一般工艺技术问题; |
3.具有化工设备、电气仪表的操作、维护及控制能力; |
4.具有油品分析检测能力; |
5.具有化工制图的基本知识,能够阅读零件图、化工设备装配图、工艺流程图和化工管路图,初步具备CAD制图能力。 |
六、课程设置
(一)课程体系
本专业课程体系由公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课构成。
表5 石油化工技术专业课程体系
序号 |
课程性质与类别 |
主要课程 |
1 |
公共必修课 |
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学语文、公共英语、高等数学、体育、军事理论、心理健康教育、信息技术、中国传统文化、创新创业教育、职业生涯与就业指导 |
2 |
专业必修课 |
专业基础课 |
电工技术、化学基础、化工理论基础、化工制图、能源化工助剂、无机化工生产技术、化工安全与环保、精细化工生产技术 |
专业核心课 |
化工单元操作技术、化工过程控制技术、化工设备维修基础、反应过程与技术、 石油炼制生产技术、石油化工生产技术、油品分析技术 |
实践性教学环节 |
国防教育、认识实习、无机及分析化学实训、化工单元仿真实训、管路拆装实训、化工单元操作实训、CAD制图实训、分析检验实训、化工过程控制技术实训、反应过程实训、油品分析实训、跟岗实习、化工总控工考证培训、石油炼制仿真实训、顶岗实习、毕业设计、技能大赛、资格考证、社会实践 |
3 |
专业选修课 |
仪器分析、文献检索、化工腐蚀与防护、化工分离技术、油气储运技术、煤化工生产技术、专题讲座 |
4 |
公共选修课 |
限定选修课 |
科学技术史、应用文写作、公共艺术 |
任意选修课 |
科学技术类、文学艺术类、历史社会类、经济管理类、健康生活类、技能拓展类 |
(二)核心课程
表6 石油化工技术专业核心课程
序号 |
课程名称 |
课程内容 |
学时(学分) |
1 |
化工单元操作技术 |
本课程主要介绍流体流动过程和特点,能使用伯努利方程和相应工具测量流体流动压力、流量和流速;学习影响传热的因素及基本计算,认识典型换热器;学习沉降、过滤等分离的基本原理;学习双组分精馏、吸收、干燥、萃取分离原理和基本流程、基本计算;熟悉典型流体输送设备(离心泵、压缩机等)、换热器、非均相分离装置、塔设备及其附件的基本结构和工作原理,掌握其开停车技术,能够合理的维护和维修各类装置,解决单元操作中常见的问题。 |
120(7) |
2 |
化工过程控制技术 |
本课程主要介绍化工检测仪表、显示仪表、控制仪表及执行器的基本结构、主要性能和工作原理;学习自动控制系统的基本知识,了解化工过程的典型控制方案。 |
60(3.5) |
3 |
反应过程与技术 |
本课程主要介绍均相、非均相反应过程的基本知识,学习釜式反应器、固定床与流化床反应器的工作原理、结构特点和基本计算;利用仿真软件使员工掌握典型反应设备开停车操作和故障分析及处理。 |
56(3.5) |
4 |
化工设备维修基础 |
本课程主要介绍化工设备常用材料、常用化工设备,学习常见机械传动的工作原理、结构特点,标准零部件的结构和选用。掌握常用化工设备及零部件的结构类型、标准、选用;维护、维修与管理,以及化工设备常用材料及其腐蚀与防护。 |
60(3.5) |
5 |
石油炼制生产技术 |
本课程主要介绍原油和石油产品的物理化学性质和原油通过各种加工过程获得石油产品的生产原理、操作方法、工艺流程、设计优化。 |
56(3.5) |
6 |
石油化工生产技术 |
本课程主要介绍典型石油化工产品的生产原理、操作条件、工艺流程、典型设备及操作与控制。 |
56(3.5) |
7 |
油品分析技术 |
本课程主要介绍油品取样、常见油品的主要技术要求及分析检验方法。 |
56(3.5) |
七、学时安排
表7 石油化工技术专业课程学时学分构成
序号 |
课程性质与类别 |
学时 |
占总学时比例(%) |
学分 |
占总学分比例(%) |
1 |
公共必修课 |
600 |
20 |
37.5 |
23.1 |
2 |
专业必修课 |
专业基础课 |
430 |
14.4 |
26 |
16 |
专业核心课 |
464 |
15.5 |
28 |
17.2 |
实践性教学环节 |
1290 |
43.1 |
57 |
35.1 |
3 |
专业选修课 |
66 |
2.2 |
5 |
3.1 |
4 |
公共选修课 |
144 |
4.8 |
9 |
5.5 |
合 计 |
2994 |
100 |
162.5 |
100 |
八、教学进程总体安排
表8石油化工技术专业教学周数安排
学 年 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
合计 |
学 期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
教学周数 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
120 |
理论周数 |
14 |
15 |
15 |
14 |
9 |
0 |
67 |
实践周数 |
4 |
3 |
3 |
4 |
9 |
20 |
43 |
考试周数 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
5 |
机动周数 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
5 |
石油化工技术专业教学进程总体安排(见附表)
九、实施保障
(一)团队队伍
本专业共有教师20名,其中专任教师13名,兼职教师7名。专兼职教师比例为2:1。专任教师中,专业带头人1名,骨干教师3名;硕士及硕士以上学历教师13名,占专任教师100%,副教授以上职称教师9名,占专任教师69.2%;“双师”素质教师11名,占专任教师92.3%。
1.专任教师要求
(1)具有硕士以上学位,与本专业相同或相近的学科教育背景;
(2)具有高校教师任职资格,并取得相关的职业资格证书或专业技术资格证书;
(3)具有较强的教学建设、教学改革、教学研究或科学研究、竞赛指导、社会服务等能力;
(4)具有6个月以上企业实践经历。
2.兼职教师要求
(1)具有本科以上学历,中级以上专业技术职务资格;
(2)具有5年以上与本专业相关的行业企业工作经历;
(3)具有较强的教学组织或实践教学指导能力,完全能够胜任课程理论教学或实践教学;
(4)具有较强的教学建设、教学改革、教学研究或科学研究、竞赛指导、社会服务等能力。
表9 石油化工技术专业教师一览表
序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
学历/学位 |
职称 |
主讲课程 |
是否 双师 |
是否 外聘 |
备注 |
1 |
侯党社 |
男 |
53 |
研究生/博士 |
教授 |
化工单元操作技术 |
是 |
否 |
省级教学名师 |
2 |
张兆斌 |
男 |
49 |
本科/学士 |
高级讲师 |
化学基础 |
否 |
否 |
|
3 |
党菊香 |
女 |
54 |
本科/学士 |
副教授 |
化工理论基础 |
是 |
否 |
|
4 |
崔磊 |
男 |
57 |
本科/学士 |
副教授 |
化学基础 |
否 |
否 |
|
5 |
王芳宁 |
女 |
50 |
本科/学士 |
副教授 |
石油炼制生产技术 |
是 |
否 |
|
6 |
孙艳萍 |
女 |
44 |
研究生/硕士 |
副教授 |
化工单元操作技术 |
是 |
否 |
|
7 |
王晓霞 |
女 |
48 |
研究生/硕士 |
副教授 |
化学基础 |
是 |
否 |
|
8 |
张娟 |
女 |
36 |
研究生/硕士 |
讲师 |
化工单元操作技术 |
是 |
否 |
|
9 |
王莹 |
女 |
41 |
研究生/硕士 |
副教授 |
反应过程与技术 |
是 |
否 |
|
10 |
蒋绪 |
男 |
34 |
研究生/硕士 |
副教授 |
石油炼制生产技术 |
是 |
否 |
|
11 |
高燕 |
女 |
34 |
研究生/硕士 |
讲师 |
化工单元操作技术 |
是 |
否 |
|
12 |
李祯 |
女 |
34 |
研究生/硕士 |
讲师 |
化工单元操作技术 |
是 |
否 |
|
13 |
张昭 |
男 |
31 |
研究生/硕士 |
助教 |
CAD制图 |
是 |
否 |
|
14 |
韩莉萍 |
女 |
55 |
本科/学士 |
实验师 |
化学基础实验 |
是 |
否 |
|
15 |
高茜 |
女 |
35 |
研究生/硕士 |
副教授 |
化工单元操作技术 |
是 |
否 |
|
16 |
于芳蕾 |
女 |
31 |
研究生/硕士 |
助教 |
反应过程与技术 |
否 |
否 |
|
17 |
牛海青 |
女 |
37 |
研究生/博士 |
实习 |
油气储存工程施工 |
否 |
否 |
|
18 |
田晴 |
女 |
26 |
研究生/硕士 |
实习 |
天然气生产与净化 |
否 |
否 |
|
19 |
柯苗 |
女 |
28 |
研究生/硕士 |
实习 |
测量仪表与自动化 |
否 |
否 |
|
20 |
秦磊 |
男 |
32 |
研究生/硕士 |
实习 |
燃气计量与控制 |
否 |
否 |
|
(二)教学设施
本专业现有校内实训室13个,教学仪器设备总值961.37万元;校外实习基地4个。
表10 石油化工技术专业校内实训室一览表
序号 |
实训室名称 |
场地 面积 (m2) |
仪器设备数量 (台/件) |
主要仪器设备配置 |
主要功能 |
1 |
无机与分析化学 实验室 |
128.0 |
17 |
干燥、加热、蒸馏、称量常规操作仪器;滴定分析仪器 |
分析化学内容的实验教学;实验基本操作技能培训。 |
2 |
有机化学实验室 |
1112 |
221 |
蒸馏装置、熔点测定仪、鼓风干燥箱、精密酸度计、旋转蒸发仪、折光仪、 循环水式多用真空泵等; |
常规操作性实验; 有机物质常见化学性质的检验。 |
3 |
天平室 |
93.8 |
33 |
半自动光电天平、电子天平 |
准确称量 |
4 |
化工单元操作 实训室 |
414.2 |
44 |
流体输送、传热、精馏、吸收—解吸、干燥、萃取等装置 |
化工单元操作过程的实训;化工总控工职业技能培训;化工技能大赛的培训; |
5 |
管路拆装实训室 |
105.6 |
8 |
管路拆装培训装置 |
化工生产过程管路拆装、维修使用的实训;全国化工技能大赛、培训。 |
6 |
化工仿真实训室(一) |
116.5 |
75 |
常减压炼油工段、催化裂化工艺仿真软件、催化重整装置仿真软件、化工单元实习仿真软件 |
炼油主要过程仿真教学; 中级工、高级工及技师的技能培训与技能考核实训; |
7 |
化工仿真实训室(二) |
109.0 |
69 |
鲁奇气化工艺仿真软件、甲醇工艺仿真软件、合成氨工艺仿真软件、尿素工艺仿真软件、乙醛氧化制醋酸工艺仿真软件(大赛版)、大型分析仪器仿真软件ISTS2.5、共享型专业教学资源平台 |
化工分析检验、无机化工等主要过程仿真教学; 中级工、高级工及技师的技能培训与技能考核实训; |
8 |
仪器分析实验室 |
96.0 |
5 |
高效液相色谱仪、紫外分光光度计 |
提供可用HPLC分析相关物质成分的实验,以及HPLC系统装置初识,HPLC仪器操作,HPLC数据处理、紫外分光光度计的操作、数据;处理等。 |
9 |
化工制图室 |
79.2 |
6 |
制图板、丁字尺、绘图桌椅、教具、挂图 |
化工三视图的识图、绘图能力,零件图、装配图的绘图能力培养,以及制图员中级证的技能考核 实训。 |
10 |
聚丙烯生产 仿真工厂 |
272 |
1 |
聚丙烯生产仿真装置 |
员工课程训、生产实习,教师课程体系建设与课题研究, 化工企业员工培训等。 |
11 |
化工仪表实训室 |
109 |
2 |
化工自动化仪表实训装置 |
化工类专业员工化工过程控制技术课程理实一体教学、化工仪表维修工技能鉴定、化工企业员工技能培训等 |
12 |
化工反应实训室 |
141.6 |
6 |
CO中低温变换反应实训装置、固定床反应器实训装置、流化床反应器实训装置、 |
反应过程与技术课程理实一体教学、化工企业员工技能培训等。 |
13 |
油品分析实验室 |
128.0 |
40 |
石油产品馏程、水分、凝点、闪点、密度、运动粘度、闪点和燃点、硫含量测定器等; |
进行石油产品馏程、水分、凝点、闪点、密度、运动粘度、闪点和燃点、硫含量等的测定。 |
表11 石油化工技术专业校外实习基地一览表
序号 |
实习基地名称 |
实习项目 |
实习内容 |
1 |
延长集团延安炼油厂 |
原油预处理、常压蒸馏、催化裂化等 |
掌握生产流程,掌握岗位工作程序、工作标准。 |
2 |
宁夏瑞泰科技股份有限公司 |
农药及中间体的分析检测 |
掌握生产流程,掌握岗位工作程序、工作标准。 |
3 |
中国石油长庆石化公司 |
原油预处理、常压蒸馏、催化裂化等 |
了解化工企业生产运行管理制度。熟悉工艺流程, 熟悉操作规范。 |
4 |
陕西渭河煤化工集团公司 |
合成氨、尿素合成等 |
了解化工企业生产运行管理制度。熟悉工艺流程, 熟悉操作规范。 |
(三)教学资源
本专业教材、图书和数字资源应满足员工专业学习、教师专业教学研究、教学实施和社会服务需要。教材优先选用国家规划教材、获奖教材或近三年新出版教材。建设《化工单元操作技术》、《石油化工生产技术》等在线开放课程,编写《化工单元操作与控制》、《化工单元操作实训项目教程》、《化工总控工理论习题集》、《凝析油回收操作技术》等国家规划教材或校本教材,开发文本类、图形/图像类、音频类、 视频类、动画类、虚拟仿真类以及微课、课件等教学资源。
(四)教学方法
本专业课程教学坚持员工主体、全人发展、知行合一、因材施教等教学理念,采用项目教学、案例教学、情境教学、工作过程导向教学、混合式教学等教学模式以及参与式、讨论式、探究式、互动式等教学方法组织实施教学,坚持做中学、做中教。并注重智慧职教云、蓝墨云班课、清华雨课堂等信息化教学手段在课程教学中的应用,增强教学效果。
(五)教学评价
本专业坚持过程性评价与结果性评价相结合、校内评价与校外评价相结合、员工评价与教师评价相结合,主要采用口试、笔试、实践操作、实习(实训)报告、以证代考、以赛代考等方式进行考核。公共必修课、专业必修课主要采用平时考核+期末考试进行考核,平时考核占50%(其中课前预习5%、课堂考勤5%、课堂互动5%、小组讨论5%、作业布置10%、单元测验20%)、期末考试占50%。专业选修课、公共选修课采用考查方式进行考核。实践性教学环节主要采用实践操作、实习实训报告等方式进行考核。逐步实施专业核心课程技能单独考核,成绩单列。
(六)质量管理
本专业坚持“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的质量方针,吸纳政府、行业、企业、员工、家长、社会参与,学院履行质量保证主体责任,组织实施人才需求调研、毕业生跟踪调研、教学检查、教学督导、听课评课、员工评教、教师评学、成绩分析、毕业资格审核、成绩核查、学情调研、人才培养工作状态数据信息采集、专业检查(评估或认证)、教师年度绩效考核等质量保证工作,形成常态化、可持续、全过程的人才培养质量保证机制。
表12 石油化工技术专业质量保证
序号 |
质量保证方式 |
实施时间 |
呈现形式 |
1 |
行业企业调研 |
每年7-8月 |
调研报告 |
2 |
毕业生跟踪调研 |
每年7-8月 |
调研报告 |
3 |
教学检查 |
每学期 |
检查报告 |
4 |
教学督导 |
每学期 |
督导简报 |
5 |
员工评教 |
每学期 |
评教报告 |
6 |
教师评学 |
每学期 |
评学报告 |
7 |
听课评课 |
每学期 |
听课记录 |
8 |
成绩分析 |
每学期 |
分析报告 |
9 |
学情调研 |
每年5月 |
调查报告 |
10 |
毕业资格审核 |
第六学期 |
审核报告 |
11 |
人才培养工作状态信息采集 |
每年9月 |
质量报告 |
12 |
教师年度绩效考核 |
每年12月 |
绩效报告 |
13 |
专业检查(评估或认证) |
每三年 |
评估(检查或认证)报告 |
十、毕业要求
本专业员工毕业要求是:德智体美劳全面发展,修完人才培养方案规定的课程且成绩合格,取得与本专业相关的职业资格证书或技能等级证书,体质健康测试达到合格以上标准,修满本专业规定学分。
附表
石油化工技术专业教学进程总体安排
课程性质与类别 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
考核 方式 |
周学时数/教学周数 |
备注 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
公 共 必 修 课 |
1 |
310001001 |
思想道德修养与法律基础1 |
1.5 |
24 |
16 |
8 |
考查 |
2/12 |
|
|
|
|
|
|
2 |
310001002 |
思想道德修养与法律基础2 |
1.5 |
24 |
16 |
8 |
考试 |
|
2/12 |
|
|
|
|
|
3 |
310001003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
|
|
2/12+8 |
|
|
|
|
4 |
310001004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
|
|
|
2/12+8 |
|
|
|
5 |
310001005 |
形势与政策 |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
讲座 |
6 |
309001001 |
大学语文1 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
4/12 |
|
|
|
|
|
|
7 |
309001002 |
大学语文2 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
|
4/12 |
|
|
|
|
|
8 |
309001003 |
公共英语1 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
4/12 |
|
|
|
|
|
|
9 |
309001004 |
公共英语2 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
|
10 |
309001005 |
高等数学1 |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
4/12 |
|
|
|
|
|
|
11 |
309001006 |
高等数学2 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
|
12 |
311001001 |
体育1 |
1.5 |
24 |
4 |
20 |
考查 |
2/12 |
|
|
|
|
|
|
13 |
311001002 |
体育2 |
1.5 |
24 |
4 |
20 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
|
14 |
311001003 |
体育3 |
1.5 |
24 |
4 |
20 |
考查 |
|
|
2/12 |
|
|
|
|
15 |
300001005 |
信息技术 |
1.5 |
24 |
12 |
12 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
|
16 |
300003078 |
中国传统文化 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
线上 学习 |
17 |
300001003 |
心理健康教育 |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2/16 |
|
|
|
|
|
线上 学习 |
18 |
310001012 |
创新创业教育 |
1.5 |
24 |
16 |
8 |
考查 |
2/12 |
|
|
|
|
|
讲座 |
19 |
310001013 |
职业发展与就业指导 |
1.5 |
24 |
16 |
8 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
|
20 |
300001001 |
军事理论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2/16 |
|
|
|
|
|
线上 学习 |
小 计 |
37.5 |
600 |
472 |
128 |
|
22 |
18 |
4 |
2 |
|
|
|
专 业 必 修 课 |
专业基础课 |
1 |
304012001 |
电工技术 |
1.5 |
28 |
24 |
4 |
考查 |
2/14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
304012002 |
化学基础1 |
3.5 |
56 |
44 |
12 |
考试 |
4/14 |
|
|
|
|
|
|
3 |
304012004 |
化工理论基础 |
1.5 |
28 |
24 |
4 |
考试 |
2/14 |
|
|
|
|
|
|
4 |
304012003 |
化学基础2 |
3.5 |
60 |
38 |
22 |
考试 |
|
4/15 |
|
|
|
|
|
5 |
304012006 |
化工制图 |
3.5 |
60 |
6 |
54 |
考查 |
|
|
4/15 |
|
|
|
|
6 |
3040120014 |
能源化工助剂 |
3.5 |
54 |
36 |
18 |
考试 |
|
|
|
|
6/9 |
|
|
7 |
3040120016 |
无机化工生产技术 |
3.5 |
54 |
36 |
18 |
考试 |
|
|
|
|
6/9 |
|
|
8 |
304014003 |
化工安全与环保 |
2 |
36 |
30 |
6 |
考试 |
|
|
|
|
4/9 |
|
|
9 |
304032003 |
精细化工生产技术 |
3.5 |
54 |
40 |
14 |
考试 |
|
|
|
|
6/9 |
|
|
小 计 |
26 |
430 |
278 |
152 |
|
8 |
4 |
4 |
0 |
22 |
|
|
专业核心课 |
1 |
304012005 |
化工单元操作技术1 |
3.5 |
60 |
40 |
20 |
考试 |
|
4/15 |
|
|
|
|
|
2 |
304012007 |
化工单元操作技术2 |
3.5 |
60 |
42 |
18 |
考试 |
|
|
4/15 |
|
|
|
|
3 |
304012008 |
化工过程控制技术 |
3.5 |
60 |
50 |
10 |
考试 |
|
|
4/15 |
|
|
|
|
4 |
304012013 |
化工设备维修基础 |
3.5 |
60 |
42 |
18 |
考试 |
|
|
4/15 |
|
|
|
|
5 |
304012010 |
反应过程与技术 |
3.5 |
56 |
28 |
28 |
考试 |
|
|
|
4/14 |
|
|
|
6 |
304012009 |
石油炼制生产技术 |
3.5 |
56 |
28 |
28 |
考试 |
|
|
|
4/14 |
|
|
|
7 |
304012011 |
石油化工生产技术 |
3.5 |
56 |
28 |
28 |
考试 |
|
|
|
4/14 |
|
|
|
8 |
3040120012 |
油品分析技术 |
3.5 |
56 |
18 |
38 |
考试 |
|
|
|
4/14 |
|
|
|
小 计 |
28 |
464 |
266 |
198 |
|
0 |
4 |
12 |
16 |
0 |
|
|
实践性教学环节 |
1 |
300005006 |
国防教育 |
2 |
60 |
60 |
0 |
综合 测评 |
30/2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
300005003 |
认识实习 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
30/1 |
|
|
|
|
|
|
3 |
304015012 |
无机及分析化学实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
30/1 |
|
|
|
|
|
|
4 |
304015001 |
化工单元仿真实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
30/1 |
|
|
|
|
|
5 |
304015002 |
管路拆装实训 |
0.5 |
15 |
0 |
15 |
综合 测评 |
|
30/0.5 |
|
|
|
|
|
6 |
304015003 |
化工单元操作实训 |
1.5 |
45 |
0 |
45 |
综合 测评 |
|
30/0.5 |
30/1 |
|
|
|
|
7 |
304015014 |
CAD制图实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
30/1 |
|
|
|
|
|
8 |
304015013 |
分析检验实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
30/1 |
|
|
|
|
9 |
304015008 |
化工过程控制技术实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
30/1 |
|
|
|
|
10 |
304015009 |
反应过程实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
|
30/1 |
|
|
|
11 |
304015010 |
油品分析实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
|
30/1 |
|
|
|
12 |
304015006 |
跟岗实习 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
|
30/1 |
|
|
|
13 |
304015005 |
化工总控工考证培训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
|
30/1 |
|
|
|
14 |
304015007 |
石油炼制仿真实训 |
1 |
30 |
0 |
30 |
综合 测评 |
|
|
|
|
30/1 |
|
|
15 |
300005007 |
顶岗实习 |
24 |
720 |
0 |
720 |
综合 测评 |
|
|
|
|
30/8 |
30/16 |
|
16 |
300005008 |
毕业设计 |
4 |
120 |
0 |
120 |
综合 测评 |
|
|
|
|
|
30/4 |
|
17 |
300005009 |
技能大赛 |
2 |
|
|
|
综合 测评 |
|
|
|
|
|
|
课外 |
18 |
300005010 |
资格考证 |
2 |
|
|
|
综合 测评 |
|
|
|
|
|
|
课外 |
19 |
300005004 |
社会实践 |
10 |
|
|
|
综合 测评 |
|
|
|
|
|
|
课外 |
小 计 |
57 |
1290 |
60 |
1230 |
|
4 |
3 |
3 |
4 |
9 |
20 |
|
专 业 选 修 课 |
1 |
304014001 |
仪器分析 |
1.5 |
24 |
4 |
20 |
考查 |
|
|
2/12 |
|
|
|
二选一 |
2 |
504014009 |
文献检索 |
1.5 |
24 |
4 |
20 |
考查 |
|
|
2/12 |
|
|
|
3 |
304014004 |
化工腐蚀与防护 |
1.5 |
24 |
12 |
12 |
考查 |
|
|
|
2/12 |
|
|
二选一 |
4 |
304014006 |
化工分离技术 |
1.5 |
24 |
12 |
12 |
考查 |
|
|
|
2/12 |
|
|
5 |
3040120015 |
油气储运技术 |
1 |
18 |
12 |
6 |
考查 |
|
|
|
|
2/9 |
|
二选一 |
6 |
304022001 |
煤化工生产技术 |
1 |
18 |
12 |
6 |
考查 |
|
|
|
|
2/9 |
|
7 |
300004001 |
专题讲座 |
1 |
|
|
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
5 |
66 |
18 |
48 |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
公 共 选 修 课 |
限定选修课 |
1 |
300003130 |
科学技术史 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
线上 学习 |
2 |
300003077 |
应用文写作 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
|
2/12 |
|
|
|
线上 学习 |
3 |
300003129 |
公共艺术 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
|
|
2/12 |
|
|
线上 学习 |
小 计 |
4.5 |
72 |
72 |
0 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
任意选修课 |
1 |
300003001 |
科学技术类 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
二选一线上 学习 |
2 |
300003002 |
文学艺术类 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
2/12 |
|
|
|
|
3 |
300003003 |
历史社会类 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
|
2/12 |
|
|
|
二选一线上 学习 |
4 |
300003004 |
经济管理类 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
|
2/12 |
|
|
|
5 |
300003005 |
健康生活类 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
|
|
2/12 |
|
|
二选一线上 学习 |
6 |
300003006 |
技能拓展类 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
考查 |
|
|
|
2/12 |
|
|
小 计 |
4.5 |
72 |
72 |
0 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
合 计 |
162.5 |
2994 |
1238 |
1756 |
|
26 |
24 |
22 |
20 |
24 |
|
|
说明:本专业共开设课程56门,2994学时,162.5学分。其中,理论教学1238学时,占总学时的41.3%;实践教学1756学时,占总学时的58.7%。