一、活动主旨

结合我系往届毕业生在实习单位表现出的欠缺劳动技能、自理能力较差、缺失吃苦耐劳精神等问题，本着教育员工，促其健康、全面成长的目的，特此开展“劳动教育”系列活动，培养、提高其适应能力、抗压能力、生活能力和生存能力。

二、活动要求

1、“劳动教育”活动的时间安排：每人每学期安排6课时，利用课外活动时间开展活动。

2、“劳动教育”活动的开展形式：活动地点不限，可以是学校后勤处管辖各处、图书馆、员工食堂等。具体组织形式分为两大类：

①以班为单位，在指定地点集体开展活动；

②个人联系活动地点需上报学工办审批，审批通过且备案后方可开展“劳动教育”活动。

3、“劳动教育”活动的考核方式：活动考核结果以学分记，考核合格后员工获取相应学分；考核不合格，员工需参加下次“劳动教育”活动直至考核合格。

①以班为单位组织活动时，学工办安排专人进行考核；

②个人联系活动地点时，需出具活动承接单位出具的书面证明（需加盖公章）。